Le retour de la pédagogie dans les écoles de commerce

Directeur adjoint du groupe Grenoble École de Management, Jean-François Fiorina est l’un des plus investis dans le développement des nouvelles pédagogies. Il nous livre une vison de la place de la pédagogie dans les années à venir.

Extrait:

"S’il faut innover c’est parce que les étudiants ont changé et challengent constamment leurs enseignants.

J-F.F : L’enseignant a aujourd’hui en face de lui des étudiants qui pensent en savoir autant que lui. Alors qu’on reste largement dans un modèle « ex cathedra », un savoir dispensé du haut de l’amphi, l’enseignant doit penser à la scénarisation de de son cours pour travailler avec des étudiants qui en savent déjà beaucoup mais qu’il faut challenger pour vérifier s’ils ont vraiment bien compris. On est passé dans un processus d’analyse critique et il faut accepter cette autre vision de l’enseignement. Un enseignant doit aussi pouvoir réagir vite à des événements – la faillite de Virgin pour prendre un exemple récent – et proposer des contenus de qualité s’y rapportant."


Ecoles de commerce: 

Les années à venir vont voir le grand retour de la pédagogie au premierplan/